مقاله بررسی نقش و وظایف دانشگاه ها در توسعه کارآفرینی و حمایت از کارآفرینان دانشگاهی از سری مقالات معتبر همایش کارافرینی در 21 صفحه مجزا قابل ویرایش در قالب فایل ورد با فرمت doc
چکیده:
یکی از آرزوهای دیرینه نظام آموزش عالی،افزایش تعداد فارغ التحصیلان درراستای رشد فرهنگی و علمی کشور بوده است. هم اکنون این آرزو تا حدی بر آورده شده است، اما مشکلات جدی تری مانند بیکاری و عدم فعالیت فارغ التحصیلان دررشته تحصیلی خودگریبانگیردولت شده است. امروزه بسیاری از دانشجویان و محصلین درمراکز علمی منتظرند تا با پایان یافتن تحصیلات وارد بازار کارشوند و بازار کار در ذهن بسیاری از آنان شغلهای آماده ای است که منتظر آنهاست . این نوع تفکر باعث کاهش نیروی اشتغال مولد شده است و همه منتظرند دیگران پیشگامان ایجاد اشتغال و تولید ثروت برای حرکت به سمت توسعه اقتصادی باشند.گام اول برای حل این مشکل، ترویج کارآفرینی می باشد. ایجاد و تقویت ارزشها و رفتارهای کارآفرینانه تحت عنوان فرهنگ کارآفرینی باید از مولفه های اصلی در توسعه کارآفرینی باشد که درقالب سیاستها و برنامه های تشویقی و ترویجی درکلیه سطوح و ساختارهای اجتماعی پیگیری شود. گام دوم، برنامه ریزی مناسب آموزشی درسطح دبیرستان ،دانشگاه و مراکز علمی-صنعتی می باشد. مراکز آموزش عالی به علت داشتن امکانات آموزشی و پژوهشی پیشرفته و نیروهای کارشناس وکاردان می توانند دربخش های گوناگون بازارکارفعالیت کنند، مواد و دستگاههای گوناگون تولید کنند و با ارایه طرحهای تولید سودآور به سازمانهای دولتی و شرکتهای خصوصی زمینه ایجاد واحدهای مختلف تولیدی را فراهم آورند و از این راه ،کارآفرین باشند .آشناسازی دانشجویان با تئوریهای اقتصادی کارآفرینی ،ایجاد و گسترش رشته ها ،دوره ها و واحدهای درسی و مراکز کارآفرینی در دانشگاهها وپشتیبانی دولت ازموسسات آموزش عالی کارآفرین از راهکارهای مهمی است که به توسعه کارآفرینی درکشور می انجامد.کارآفرینی به عنوان پدیده راهبردی و هدایت کننده ،باعث به حرکت در آوردن چرخه فعالیتهای اقتصادی کشور می شود.کارآفرینی فرایندی بلندمدت است که مستلزم برنامه ریزی درنظام آموزشی و پژوهشی و اجرای برنامه ها از پایگاه خانواده و مدرسه تا دانشگاه و سازمانهاست.کارآفرینی به عنوان یک عامل دگرگونی های اجتماعی و بهره گیری موثرتر از نیروی انسانی و منابع طبیعی به شمار می رود. بیشتر خانواده ها و نهادها از دانشگاهها می خواهند آموزشهایی به فرزندان آنها داده شود تا بتوانند با شرایط پیش بینی نشده ای که ناشی از ماهیت کنونی بازار کار است کنار بیایند و بتوانند در جامعه شغلی بیابند و مفید واقع شوند به سخن دیگر، فرهنگ جامعه امروز ما ازدانشگاهها انتظار داردکه دانشجویان را به گونه ای پرورش دهند که از مهارتهای فنی-کاربردی موثرتر برخوردار بوده و به لحاظ عملکرد هماهنگی بیشتری با بازار کار داشته باشند.
فهرست مطالب :
مقدمه
مفهوم واژه کارافرینی و کارافرین
پیشینه کارآفرینی:
اهمیت کارافرینی و کارافرینان
تاریخچه کارافرینی در دانشگاه ها
دانشگاه و کارافرینان
فرایند کارآفرینی مبتنی بر علم
1-تحقیقات علمی:
2-توسعه ایدههای تجاری:
3-طراحی پروژههای تاسیس بنگاه:
4- تاسیس بنگاه مشتقه:
5-بازدهی اقتصادی پایدار
نقشها در فرایند کارآفرینی مبتنی بر علم
راهکارهای تقویت کارافرینی در دانشگاه ها:
منابع و ماخذ
قیمت : 4,700 تومان
بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .
کلمات کلیدی