ترجمه مقاله جابجایی داوطلبانه ، مدیریت دانش - دوست یا دشمن

ترجمه مقاله جابجایی داوطلبانه ،  مدیریت دانش - دوست یا دشمن در 29 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه مقاله اصلی انگلیسی در 20 صفحه پی دی اف

عنوان انگلیسی مقاله : Voluntary turnover: knowledge management – friend or foe

عنوان فارسی مقاله :  جابجایی داوطلبانه : مدیریت دانش - دوست یا دشمن ؟

تعداد صفحات فایل فارسی :  29 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

تعداد صفحات فایل انگلیسی :  20 صفحه پی دی اف

دانلود ترجمه مقاله به زبان فارسی : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین 25000 تومان ، لینک دانلود به شما نمایش داده خواهد شد .

بخشی از ترجمه :

واژگان کلیدی:

مدیریت دانش- جابجایی کارمندان- خدمات مالی- آموزش- توسعه، کارمند- نیروی کار

چکیده:

شروع عصر دانش همه صنایع را تحت تاثیر قرار داده است. بدون استثنا صنعت خدمات مالی کانادایی خودش را به خاطر ساختار به شدت دانشی ای که دارا بوده دگرگون کرده (متحول کرد) به خاطر این رقابت بالا و حرفه ای های که شغل فکری دارند یک موقعیتی که شرکت های خدماتی مالی را راهنمایی می کند که هر روز در حال از دست دادن سرمایه انسانی هستند. سرمایه ای که می تواند مورد استفاده قرار گیرد. در بازار کاربه سرعت در حال تغییر و نوین در نزاع برای درخشان ترین مدیران اجرایی ارشد و مدیران مجموعه سهام و روسای سرمایه و حرفه ای هایی که آنها برای کارمندانشان از طریق توسعه و آموزش مورد توجه قرار دهند مادامی که پاداش را نظارت و برنامه ها را شناسایی کنند به طوریکه کمبود سرمایه فکری در حداقل حفظ شود. این مقاله 19 تا شرکت خدمات مالی کانادایی و فعالیت های سرمایه انسانی جاری شان را مورد بررسی قرار می دهد. نتایج نشان می دهد که مادامی که مدیران منابع انسانی به طور موثرانه ای افراد را در سازمان هایشان از طریق آموزش و توسعه مدیریت می کنند. بازنگری های عملکرد و مدیریت موثر تقاضاهای نیروی کار در نوسان است. با وجود اینکه این مقاله نیاز به توجه بیشتر به پرداخت به قدرت نفوذ (اهرم) سرمایه انسانی که نیروی کار به شدت دانششان وجود دارد برجسته کرده است.علاوه بر این یافته های تحقیق شدیداًَ نیاز به افزایش رفتارهای مدیریت دانش مانند ارزیابی و رمزی کردن دارایی های دانش سازمانی را پیشنهاد می کند.

Abstract:

The onset of the knowledge era has affected all industries. Without exception, the Canadian financial services industry has transformed itself due to the knowledge‐intensive structure it possesses. However, high competition and career‐minded professionals have created a situation in which leading financial services firms are losing key human capital each day – capital that can and will be used against them in the modern, fast‐paced labour market. In the fight for the brightest senior executives, portfolio managers and fund administrators, human resource professionals must pay attention to the investments they are making in their employees through training and development, while monitoring reward and recognition programs, so that loss of intellectual capital is kept to a minimum. This study examines 19 Canadian financial service firms and their current human capital practices. Results show that while human resource managers are effectively managing the people in their organizations through training and development, performance reviews, and the effective management of fluctuating workforce demands. However, this study highlights the need for greater attention to be paid to the leveraging of human capital that exists within their knowledge‐intensive workforce. Furthermore, research findings strongly suggest the need to increase knowledge management behaviours such as the valuation and codification of organizational knowledge assets.

فهرست مطالب :

مقدمه

بازنگری ادبیات

جابجایی (ترک خدمت)

کارگران موقت/ قراردادی

مدیریت دانش و سرمایه فکری

سرمایه رابطه ای 

متدولوژی

تفسیر اطلاعات

جابجایی

توسعه و آموزش 

کارگران مو قت/ قراردادی

بازنگری عملکرد:

فعالیت های مدیریت دانش

عملکرد وظیفه ای

نتیجه گیری 

قیمت : 25,000 تومان

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .



کلمات کلیدی

ترجمه مقاله کسب ارزش از طریق مدیریت دانش

ترجمه مقاله کسب ارزش از طریق مدیریت دانش در 36 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه مقاله اصلی انگلیسی در 17 صفحه پی دی اف

عنوان فارسی مقاله : کسب ارزش از طریق مدیریت دانش عنوان انگلیسی مقاله : Getting value from knowledge management تعداد صفحات فارسی : 36 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc تعداد صفحات انگلیسی : 17 صفحه دانلود فایل ترجمه فارسی : بلافاصله پس از پرداخت 24000 تومان می توانید دانلود کنید . قابل پرداخت با کلیه کارت های عضو شتاب .

چکیده

هدف - به‌دست‌آوردن ارزش ازطریق مدیریت دانش معنی می‌دهد که اداره‌کردن روش دانش جدید موجب می‌شود تا اعمال تجاری انجام‌شود، ارزش فقط ازطریق عمل و نه ازطریق صحبت (حرف) اضافه می‌شود. هرچند روابطی بین دانش و عمل وجود دارد و هدف از KM آن است که ارزش بیشتری ازطریق دانش شرکت کسب‌کند. دانش یک واژه (اصطلاح) فرار و آزاد است که موجب می‌شود تا این موضوعات را به‌خوبی اداره‌کند (رسیدگی‌کنند). این مقاله یک توپولوژی بدیع (جدید) پیشنهاد می‌کند که بین داده، معنی و عمل تخصصی تمایز قائل می‌شود.هر کدام باید به صورت متفاوتی اداره شود.اگر چه مدیریت باید همه آنها را باید در یک مدل بازرگانی منسجم ویکپارچه سازد.               

طرح، روش،رویکرد – این مقاله تئوریک وغیرتجربی است که توضیح می دهد یکپارچگی اپیستمولوژی های مختلف یا روش های درک را در درون کسب وکار (تجارت).اپیستمولوژی های مختلف در مورد سطوح مدبریتی بحث و توصیف می شوندو فلسفه پردازی دانشگاهی و رسمی حذف می شود.

یافته ها – مقاله نشان می دهدکه   km ها مانند هم نیستند .

نوآوری،ارزش – به طور خیلی نواور، تعداد کمی از نویسندگان km  مشخص شده است.و اپیستمولوژی های چندگانه را شناسایی می کندوسپس یک رویکرد عمل محوربرای یکپارچگی شان نشان می دهد.علیرغم زبان تئوریکی اش این مقاله در واقع یک رویکرد بسیار عملی برای km واقعی پیشنهاد می کند.

واژگان کلیدی – مدیریت دانش – محیط تجاری( کسب وکار) – سازمان های یادگیرنده

نوع مقاله – مقاله تحلیلی ( مفهومی )

Abstract

Purpose – Getting value from knowledge management (KM) means managing the way new knowledgeisbroughttobearonthebusiness’spractices,forvalueisaddedonlythroughpractice – not through talk. Though there are relationships between knowledge and practice, and the purpose of KM is to get more value from the firm’s knowledge, knowledge is too loose and slippery a term to afford us a good handle on these matters. The paper proposes a novel typology that distinguishes data, meaning, and skilled practice. Each must be managed differently, though management must integrate all into the business model. Design/methodology/approach – A non-empirical theoretical paper clarifying the interaction of different epistemologies or ways of knowing within the business. Different epistemologies are illustrated and discussed at a managerial level, the formal and academic philosophizing is left out. Findings – The paper shows that KM are not all alike. Originality/value – Highly original, given very few KM writers address multiple epistemologies and then propose a practice-based approach to their integration. Despite its theoretical language the paper actually proposes a severely practical approach to real-world KM. Keywords Knowledge management, Business environment, Learning organizations Paper type Conceptual paper

فهرست مطالب :

مقدمه

انواع مختلف پروژه KM (مدیریت دانش)

دانش سیستم‌های خبره و اشتراک

گروه، شخصی‌(فردی) و مدل‌های تجاری جدید

ماورانی معنی ایستای داده (اطلاعات)

معنی و عمل

با این‌وجود عمل چیست؟

تایج

قیمت : 24,000 تومان

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .



کلمات کلیدی

ترجمه مقاله هوش جمعی ، یک عنصر بنیادی در مدیریت

قیمت : 22,000 تومان

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .



کلمات کلیدی

پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش (پاتریک، همکاران، 2009)

دانلود پرسشنامه استاندارد  مدیریت دانش (پاتریک، همکاران، 2009، در قالب word  و در 4 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…

توضیح :

پرسشنامه مدیریت دانش توسط پاتریک، همکاران در سال  2009 ساخته شده است. این مقیاس از نوع لیکرتی و دارای 38 گویه می‌باشد. که پاسخ‌ها بر روی یک طیف پنج گزینه‌ای از خیلی کم (1) تا خیلی زیاد (5) نشان داده شده است. نحوه نمره ‌گذاری مقیاس با توجه به مثبت و منفی بودن گویه‌ها به صورت متفاوت می‌باشد.

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها : 38

تعداد مولفه : 5 مولفه (اکتساب دانش، ایجاد دانش، ذخیره کردن دانش، توزیع دانش، نگهداری دانش)

روایی و پایایی : دارد

نحوه نمره گذاری : دارد

منبع : دارد

نوع فایل : word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :                        4

قیمت : 3,000 تومان

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .



کلمات کلیدی

پاورپوینت مدیریت منابع انسانی و مدیریت دانش

پاورپوینت مدیریت منابع انسانی و مدیریت دانش در 23 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

عنوان: دانلود پاورپوینت مدیریت منابع انسانی و مدیریت دانش

دسته: مدیریت (مدیریت منابع انسانی- سیستم های اطلاعاتی مدیریت)

فرمت: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 23 اسلاید

در این فایل بصورت جامع به بررسی مدیریت منابع انسانی و مدیریت دانش پرداخته ایم. این فایل شامل بخشهای زیر می باشد:

مقدمه

دانش چیست ؟

مدیریت دانش

فرایندهای مدیریت دانش منابع انسانی در سازمان ها

تفاوت بین داده، اطلاعات ودانش

ابعاد مختلف دانش سازمانی

تمایز بین دانش فردی و دانش جمعی

تمایز بین دانش نهفته و دانش صریح

دانش عمومی در مقابل دانش خصوصی

رابطه بین دانش صریح و دانش نهفته

ترکیب

درونی سازی

برون سازی یا عینی ساختن

جامعه پذیری

مدیریت دانش نهفته

رهنمودهای مهم در بکارگیری استراتژی های مناسب در مدیریت دانش توسط سازمان ها

نقش منابع انسانی در بازنمایی دانش منابع انسانی

مدل نقش مدیریت منابع انسانی در طرح ریزی، توزیع، بکارگیری و آشکار ساختن دانش کارکنان (مدل تعدیل شده کلارک و استانتن، 1989 توسط سلیمن و اسپور، 1998)

مدل نقش بازنمایی دانش در شناخت شکاف های دانش ومدیریت استراتژیک  با استفاده از ماتریس SWOT(زاک، 1999

دلایل عدم تمایل کارکنان به تسهیم دانش در سازمان

عوامل تاثیرگذار بر تسهیم دانش در سازمان با استفاده از انگیزش کارکنان

کارکنان دانش چه کسانی هستند؟

قیمت : 3,800 تومان

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .



کلمات کلیدی